Menu Color:
Main Color:
Background Color:
Background Image:
  • background1
  • background2
  • background3
  • background4
  • background5
  • background6
  • background7
  • background8
  • background9
>>> Главная
К юбилею Д.Д. Мордухай-Болтовского

Л.Эйлер и развитие математики и математического образования в России

Фильм к 80-летию И.И. Воровича

Добро пожаловать!
Сайт создан в рамках проекта "Преподаватель он-лайн" при поддержке Благотворительного фонда В. Потанина. Основная задача сайта -  он-лайн поддержка изучения курсов профессионально-исторической направленности для будущих и настоящих учителей математики. 
На сайте представлены курсы  История математики (ИМ), История отечественного школьного математического образования (ИОШМО),История математики в России (ИМР) и дополнительные материалы сопровождающие их изучение.
НАБОР В МАГИСТРАТУРУ - 2018!
Поступающим в магистратуру

МАГИСТЕРСКАЯ ПРОГРАММА «МАТЕМАТИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ» Кафедра теории и методики математического образования Института математики, механики и компьютерных наук (ИММиКН) Южного федерального университета ... Подробно...
Анонсы семинаров по истории математики в ПОМИ
Ж. Сезиано, Некоторые аспекты истории бесконечных непрерывных дробей

Семинар по истории математики, 4 октября 2018 г. 18:00, г. Санкт-Петербург, ПОМИ, Фонтанка 27, ауд. 106

4 октября 2018 г.
Г. И. Синкевич, Георг Кантор. Дополнения к петербургскому периоду биографии

Семинар по истории математики, 4 октября 2018 г. 18:00, г. Санкт-Петербург, ПОМИ, Фонтанка 27, ауд. 106

4 октября 2018 г.
На досуге
Обновления на сайте

14.09.18
В кабинете студента загружены материалы для педагогической практики студентов 3 курса

18.08.18

Материалы к учебной практике для 5 курса

14.04.18

В Кабинет студента загружены материалы для аспирантов

15.03.18

Мастер-класс для учителей математики "Методы индивидуально-личностного сопровождения учащихся при подготовке к участию в математических олимпиадах и конкурсах" (ауд.306 НИИ, 10:00)

26.02.18

В 9:00 в 306 аудитории (НИИ) состоится установочная конференция по педагогической практике для студентов 4 курса. В кабинете студента размещены образцы отчетной документации

3.01.18
В разделе Наука обновлена информация о защищенных в 2017 году диссертациях по истории математики и истории математического образования

22.12.17
В кабинете студента открыт доступ к материалам по учебной практике для студентов 3 курса

15.12.17
В Медиатеку сайта добавлена новая книга Г.И. Синкевич "История понятия числа и непрерывности в математическом анализе XVII–XIX вв"
Прямая речь
  • «
    Десять страниц математики понятой лучше ста страниц, заученных на память и непонятных, а одна страница, самостоятельно проработанная, лучше десяти страниц, понятых отчетливо, но пассивно.
    		»
    Д. Юнг

  • «
    Если бы мне пришлось начать вновь своё обучение, то я последовал бы совету Платона и принялся бы сперва за математику, как науку, требующую точности и принимающую за верное только то, что вытекает как следствие из доказанного.
    		»
    Г. Галилей

  • «
    Если бы природа не была прекрасной, её не стоило бы познавать.
    		»
    А. Пуанкаре
  • «
    Умение решать задачи - такое же практическое искусство, как умение плавать или бегать. Ему можно научиться только путём подражания или упражнения.
    		»
    Д. Пойа
  • «
    Книги, трактующие об искусстве рассуждать, полезны лишь тем, кто может обойтись без них.
    		»
    Д'Аламбер
  • «
    Способность к восприятию математики распространена в человечестве, пожалуй, даже в большей степени, чем способность получать удовольствие от приятной мелодии, она присуща огромному большинству.
    		»
    Г. Харди
  • «
    Математические сведения могут применяться умело и с пользой только в том случае, если они усвоены творчески, так, что учащийся видит сам, как можно было прийти к ним самостоятельно.
    		»
    А.Н. Колмогоров
  • «
    Математик - это тот, кто умеет находить аналогии между утверждениями; лучший математик - тот, кто устанавливает аналогии доказательств; более сильный математик - тот, кто замечает аналогии теорий; но можно представить себе и такого, кто между аналогиями видит аналогии.
    		»
    С. Банах
  • «
    Наука и искусство - это два крыла, которые поднимают вас к Богу.
    		»
    М.Х.А. Бехаулла
  • «
    Геометрия владеет двумя сокровищами: одно из них - это теорема Пифагора, а другое - деление отрезка в среднем и крайнем отношении ... Первое можно сравнить с мерой золота; второе же больше напоминает драгоценный камень.
    		»
    И. Кеплер
  • «
    Холодные числа, внешне сухие формулы математики полны внутренней красоты и жара сконцентрированной в них мысли.
    		»
    А.Д. Александров
  • «
    В истории науки много примеров, когда неправильные теории приводили к полезным результатам ... Мир менее прост, чем нам хотелось бы.
    		»
    М. Голдстейн
  • «
    Чем меньше Бог вмешивается в дела мира и науки, тем лучше для науки и для авторитета Бога.
    		»
    Л. Эйлер
  • «
    Если люди не полагают, что математика проста, то только потому, что они не понимают, как на самом деле сложна жизнь.
    		»
    Джон фон Нейман
Яндекс.Метрика
Опрос
Вам нравится математика?


 
You must sign in to vote in this survey.
Все права защищены 2018